關于印發《北京市數字技術技能人才培養實施方案》的通知

(資料圖)

京人社專技字〔2023〕91號

各區人力資源和社會保障局，北京經濟技術開發區社會事業局，市各委辦局、總公司、科研院所、人民團體等單位組織人事或教育培訓主管部門，各專業技術人員繼續教育基地，各有關單位：

現將《北京市數字技術技能人才培養實施方案》印發給你們，請結合實際認真組織落實。

北京市人力資源和社會保障局

2023年6月30日

北京市數字技術技能人才培養實施方案

為貫徹落實黨的二十大和北京市第十三次黨代會精神，深入實施新時代人才強國戰略,促進數字經濟和實體經濟深度融合，不斷強化科技人才支撐作用，根據《北京市數字經濟促進條例》《北京市提升全民數字素養與技能行動實施方案》《專業技術人才知識更新工程數字技術工程師培育項目實施辦法》（人社廳發〔2021〕71號）、《關于穩步推進數字技術工程師培育項目實施工作的函》（人社專技司函〔2022〕47號）和《北京市專業技術人才知識更新工程實施方案》等規定，結合北京市實際情況，制定本實施方案。

一、總體思路和目標

立足于當前數字經濟領域的人才需求和推動數字經濟產業長遠發展，著力培養數字技術領軍人才、高水平數字技術人才和數字技能人才，不斷優化數字技術技能人才培養結構，加大人才儲備，建設一支為北京高質量發展貢獻重要力量的數字技術技能人才隊伍。

數字技術技能人才培養以產業數字化與數字產業化為核心，大力實施首都專業技術人才“登攀”計劃，圍繞人工智能、物聯網、大數據、云計算、數字化管理、智能制造、工業互聯網、虛擬現實、區塊鏈、集成電路等數字技術技能領域，培養一定數量的數字技術領軍人才，每年培養具有良好科學素養、精于實操應用、能夠解決復雜問題的工程技術技能人才1萬人，不斷推進專業技術人員數字素養和技能提升，為加快發展數字經濟提供強有力的人才支撐。

二、加大數字技術技能人才培養力度

發揮數字技術領域專業技術人員繼續教育基地作用，支持在京互聯網頭部企業、行業組織參與，鼓勵建立產學研一體化人才“訂單式”培養模式。

（一）培養數字技術領軍人才。鼓勵各單位設立首席數據官，優先聘請取得專業技術等級證書的數字技術人員擔任。聚焦數字技術領域科技前沿，舉辦高級研修項目，不斷提升首席數據官和企業管理人員數字能力素質。

（二）打造企業數字化競爭力。發揮行業龍頭企業在新一輪科技革命和產業變革中的引領和示范作用，培育造就一大批高水平、創新型、復合型的數字化人才隊伍。支持數字技術技能人才培訓機構與重點企業共建師資培訓基地，開設數字經濟技術技能人才“訂單班”“冠名班”。

（三）提升產業工人數字技能。完善企業員工職業技能培訓體系，持續壯大具備數字技能的現代化產業工人隊伍，提升數字化生產能力。探索舉辦數字技術技能競賽、數字技術創新大賽、數字技術人才論壇等活動，對符合條件的職業技能競賽獲獎選手核發職業技能等級證書，充分發揮以賽促學、以會促育的人才培養作用。

（四）強化技能人才培育。實施《首都技能人才“金藍領”培育行動計劃》，圍繞首都數字經濟標桿城市建設，面向軟件和信息服務、數字經濟基礎設施建設、物聯網、工業互聯網等重點領域，加強大數據、軟件開發、數字化管理等技能人才培育，引導企業加強數字工作場所的職工技能培訓，符合條件的可享受培訓補貼。

（五）開展公共知識培訓。依托專業技術人才知識更新工程，不斷提升專業技術人員數字素養，緊貼行業發展需要和人才成長需求，加強公共知識課程研發，推進線下線上培訓體系建設，推動專業技術人員掌握數字技術前沿發展方向和應用產業變革趨勢。

（六）創新人才評價機制。探索增設數字經濟職稱評價專業，在人工智能、集成電路、物聯網、大數據、云計算、數字化管理、智能制造、工業互聯網、虛擬現實、區塊鏈等新職業中從事數字經濟方向的專業技術人才可申報相應專業職稱，打通各類數字經濟領域技術技能人才職業成長通道。

三、實施數字技術工程師培育項目

針對工程技術技能人才，分職業、分方向、分等級，采取“規范化培訓、社會化評價、項目化管理”的方式進行培育，在崗或擬從事數字技術技能的各類從業人員、普通高校和技工院校全日制畢業學年學生，均可參加。

（一）組織規范化培訓。培訓機構按照國家職業標準和培訓大綱明確的培訓學時、內容和要求，采取線上和線下方式開展培訓。對完成規定學時和內容的學員進行結業考核，合格的由培訓機構頒發全國統一制式的培訓合格證書，證書信息可在“北京繼續教育”網站查詢。

（二）開展社會化評價。評價機構對培訓合格人員按照國家職業標準進行專業技術等級考核，合格的由評價機構頒發全國統一制式的專業技術等級證書，證書信息可在國家專業技術人才知識更新工程網、“北京繼續教育”網站查詢。

（三）貫通專業技術職稱。對參加數字技術工程師培育項目且取得中、初級專業技術等級證書，且符合本市相應系列職稱制度改革實施辦法中規定的學歷、年限條件的，可對應相應系列和層級的職稱，并可作為申報高一級職稱的條件，無需換發北京市職稱證書。對參加數字技術工程師培育項目取得高級專業技術等級證書，且符合本市相應系列職稱制度改革實施辦法中規定的學歷、年限條件的，可直接申報高級工程師職稱評審，并作為職稱評審的重要參考。

（四）鼓勵技能人才學習。加大數字技能職業培訓力度，探索“互聯網+”職業技能培訓模式，推動職業技能數字化培訓模式發展。用人單位在聘的數字經濟領域各層級高技能人才可參加相應層級的數字技術工程師培育項目學習，取得專業技術等級證書的，享受貫通專業技術職稱的政策。

四、組織保障

（一）加強組織領導。市人力資源社會保障局負責數字技術技能人才培養的統籌協調與組織實施，加強監督管理，規范培養項目和培訓活動。各區人力資源社會保障局組織做好轄區內數字技術技能人才相關工作，對培訓機構實施日常檢查和監督。各單位要高度重視數字技術技能人才培養工作，抓住數字經濟發展的重要機遇期，切實加強組織領導和溝通協調，加快自主培養。

（二）認定繼續教育學時。參加數字技術培訓取得的相應學時記入當年度繼續教育專業課學時，可以登記到《專業技術人員繼續教育登記手冊》，作為年度考核、晉升和職稱評定的重要依據。

??（三）足額提取教育經費。鼓勵用人單位按照國家和北京市有關規定，足額提取并使用職工教育經費，并向數字技術技能人才培養項目傾斜，確保專業技術人員脫產參加繼續教育學習期間享受與在崗人員同等的工資福利和保險待遇。

（四）加強評估考核。培訓機構應著眼為國家、為社會、為用人單位培養人才，加強數字技術領域職業培訓師資、課程、基礎建設和教法教學研究，嚴格培訓學員考勤和教學質量評估。突出公益性、示范性，按照彌補成本、以支定收的原則，結合市場需求和經濟發展水平等因素合理確定收費標準。探索人才自主培養新模式，發揮人才培養示范引領作用，打造人才培養優質品牌，切實履行社會機構主體責任。

（五）形成工作合力。發揮“北京繼續教育”網站服務、宣傳作用，為廣大數字技術技能人才提供培訓政策咨詢、培訓內容指導、培訓學時安排、培訓機構選擇等服務，增強培訓的針對性和實效性；宣傳各級各類技術技能競賽中獲得優秀名次的數字人才，以及數字人才培養工作優秀單位和個人，營造良好氛圍，凝聚各方力量。

本方案自印發之日起施行。

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